Carrera de Psicología Escolar
La formación de la licenciatura en Psicología Escolar le permite al egresado realizar un estudio científico de la conducta de los educandos, docentes y contextos familiares, contribuyendo con el alcance de los propósitos y el desarrollo de sus competencias, tanto en el contexto educativo como socio comunitario apoyado en el sentido ético y responsable hacia la dignidad humana y la diversidad.
Tiempo de la carrera:
La duración es de 13 cuatrimestres.
- Porque les permiten desarrollar competencias donde pueden diseñar estructuras de procesos educativos donde se desempeñan de forma adecuada.
- Porque aprenden a elaborar programas académicos y psicosociales en beneficio de la comunidad educativa.
- Porque conocen diferentes enfoques terapéuticos para realizar un ejercicio de acompañamientos efectivo.
- Porque logran adquirir competencias técnicas y blandas para el ejercicio profesional.
- Porque nuestros egresados se destacan por el sello de la calidad en los servicios que ofrecen.
- Porque contamos con profesores capacitados, experiencia y notable calidad humana alineados a los valores del humanismo.
- Porque contamos con la Cámara de Gesell, laboratorio de Psicología para que los estudiantes puedan hacer prácticas que los conecten con la realidad de los casos.
- Porque la formación académica viene enriquecida por un verdadero interés en el desarrollo humano, vocación de servicio, apegado a los principios éticos promovidos por nuestra filosofía institucional.
El egresado de la licenciatura en Psicología Escolar será un profesional capacitado y entrenado en el área para:
Evaluar, diagnosticar y realizar informes psicoeducativos.
- Detectar dificultades conductuales y en el aprendizaje de los educandos.
- Intervenir en los centros educativos contribuyendo a la mejora de los servicios que se ofertan.
- Planificar y ejecutar la atención psicopedagógica conveniente.
- Proporcionar orientación y seguimiento en el proceso de exploración vocacional y elección de carrera.
- Brindar asesoramiento en prevención e intervención comunitaria en diversos temas propios del área escolar.
- Diseñar y ejecutar programas de intervención conductual en el ámbito escolar.
- Servir de apoyo al profesorado, orientándolos en todos los procesos psicológicos que afectan al aprendizaje.
- Participar en la investigación o ejecución de proyectos de naturaleza psicoeducativa, junto a un equipo multidisciplinario.
El profesional Licenciado en Psicología Escolar se desempeña en instituciones educativas públicas, privadas, ONG y en programas educativos de diversa índole, en editoras educativas, ofreciendo servicios de:
- Evaluaciones Psicopedagógicas
- Diagnóstico de dificultades y necesidades en el aprendizaje básicas
- Asesoría psicopedagógica
- Elaboración y seguimiento de proyectos y programas educativos
- Apoyo a los docentes
- Docencia
- Elaboración e implementación de programas de manejo conductual y producción educativa.
- Programas de prevención
- Investigación
- Como miembro de un equipo multidisciplinario
Docentes de la carrera
Psicóloga Escolar, egresada de la Universidad Autónoma de Santo Domingo. Tiene casi 20 años ejerciendo docencia. Se ha formado con distintos diplomados, algunos siendo Diplomado en Consejería Preventiva frente a factores de riesgo vinculados al VIH-Sida en adolescentes y jóvenes y Diplomado en Educación Basada en Competencias. Ha participado en distintos seminarios formativos como el 1er Seminario Nacional sobre los Niños con Problemas de Aprendizaje y en el Seminario sobre Psicosexualidad del Niño y Adolescente.
Psicóloga Escolar egresada de la Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña, con Maestría en Educación Superior en Planteamiento Educativo. Ha realizado distintos cursos y diplomados sobre la Educación Basada en Competencias, La Repercusión de la Violencia Intrafamiliar en el Ámbito Escolar y otros. Tiene casi 30 años ejerciendo docencia.
Psicóloga Clínica y Escolar, egresada de la Universidad Dominicana O&M. Máster en Psicología Clínica de La Salud, en Terapia Familiar y de Pareja, en Neuropsicología Internacional y en Patología del Habla y el lenguaje, actualmente se encuentra realizando un doctorado en Ciencias de la Educación.. Cuenta con más de 10 años de experiencia y ha realizado distintos diplomados, entre ellos algunos en Psico-oncología y Neuropsicología de la Educación. Ha sido conferencista en diversos foros internacionales, entre ellos el Ciclo de Conferencias Internacional del 2017 en Madrid, España. Está Certificada en Duelo Perinatal por la Asociación Dominicana de Psicología Perinatal.
Egresada de la Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña, psicóloga escolar con un técnico en psicometría. Ha realizado estudios respecto a la gestión educativa hacia la calidad total; Estrategias Pedagógicas desde el enfoque constructivistas y las dificultades de aprendizaje del niño autista. Cuenta con más de 30 años de experiencia.
Licenciada en Psicología Clínica de la Universidad Adventista Dominicana (UNAD), Especialidad en Orientación y Psicopedagogía Universidad de la Tercera Edad (UTE), Maestría en Neuropsicología de la Educación Universidad EOI, Madrid España y Maestría en Docencia Universitaria Universidad Adventista Dominicana (UNAD). Con 25 años de servicios interrumpidos, ha impartido formación en el nivel básico y medio del sector público y privado.
Licenciada en Psicología Educativa de la Universidad Autónoma de Sto. Dgo. (UASD), lugar donde también realizó una Maestría en Docencia y Gestión Universitaria. Otros estudios realizados son un Programa de Certificación Docente del Modelo Educativo UNPHU, Diplomado En Intervención Familiar, Diplomado En Terapia Del Aprendizaje, entre otros.
Licenciada en Psicología de la Universidad Autónoma de Santo. Domingo. (UASD), lugar donde también realizó una Maestría en Gestión y Docencia Universitaria. Otros estudios realizados son Especialidad en Uso Indebido de Drogas, Orientación en Tratamiento Y Rehabilitación, Consejera en Adicción y Salud Mental, Entrenamiento en Habilidades para la vida, Entrenamiento en Terapia Gestalt, entre otros.
